Когда урок идёт впрок

• Опубликовано в №226 от 08.12.2015

Торжественная церемония награждения состоялась вчера в резиденции губернатора Свердловской области.

Конкурс проводился региональным министерством общего и профессионального образования по шести номинациям. В нём участвовали 260 педагогов, работающих в школах, детских садах, колледжах, техникумах, организациях дополнительного образования, учреждениях для детей, оставшихся без попечения родителей. На первом этапе конкурсанты предоставляли жюри свои теоретические разработки, на втором этапе демонстрировали непосредственную работу с детьми.

В этом году такие премии педагогам вручались шестой раз.

– Мы будем продолжать эту традицию, ведь ни одна другая профессия не требует такой самоотдачи и душевного отношения к работе, – подчеркнул на награждении губернатор Евгений Куйвашев. – В Свердловской области уделяется пристальное внимание системе образования как одному из главных элементов социальной сферы. На её финансирование ежегодно направляется не менее трети расходов областного бюджета. В этом году было выделено почти 42,5 миллиарда рублей, и впервые в 2015 году муниципалитеты получили субсидии на программу «Уральская инженерная школа».

По словам губернатора, главными победителями конкурса стали ребята, которых учат и воспитывают талантливые педагоги. В номинации «Педагогический работник общеобразовательной организации» лауреатом стала учитель с 25-летним стажем гимназии города Новоуральска Галина Девятайкина.

– Преподаю русский язык и литературу. Для меня урок – не главное в процессе организации обучения. В школе есть ещё и клуб общения, где мы с ребятами разговариваем на разные темы, в Интернете создали группу, где мы обсуждаем новинки литературы, вместе ходим в библиотеку. А на уроке продолжается единение душ, сложившееся за его пределами, – рассказала она корреспонденту «ОГ».

Ученики Галины Леонидовны не раз становились победителями олимпиад по русскому языку и литературе на муниципальном уровне и призёрами на региональном уровне, много раз побеждали в различных творческих конкурсах.

– Я отступаю от школьной программы и включаю в неё современные произведения, которые ребята обычно читают с интересом, – призналась она. – Потом они выстраивают литературные параллели и сознательно обращаются к классике. К примеру, многим кажется, что Лев Толстой – древний писатель, но когда дети осознают, что он поднимал проблемы, которые волнуют и современных писателей, начинают интересоваться его произведениями. Меня очень порадовало, что в итоговом сочинении многие из моих учеников приводили примеры из современной литературы…

В номинации «Педагогический работник специальной образовательной организации для учащихся с ограниченными возможностями здоровья» победителем стала Галина Аристова, дефектолог-логопед, воспитатель Центра психологического медико-социального сопровождения «Эхо».

– «Эхо» – школа-интернат для детей с нарушенным слухом. За 15 лет работы с особыми детьми мне приходилось разрабатывать собственные методики и подходы, – рассказала педагог. – Веду свой сайт, активно общаюсь в социальных сетях с педагогами и родителями детей-инвалидов, ведь я сама – мать особого ребёнка. И эта премия для меня – больше, чем просто победа. Надеюсь, мой пример покажет родителям особых детей: не стоит впадать в депрессию и закрываться в четырёх стенах.