В Екатеринбурге появятся школьные кластеры

Администрация Екатеринбурга внесла изменение в правила землепользования и застройки на территории города. Согласно поправкам, теперь на одном участке можно будет строить вместе школы и детские сады или ясли. Решение властей касается не только будущих застроек, но и уже существующих школ…

— Сегодня трудно найти свободный земельный участок в существующей застройке для строительства дошкольного общеобразовательного учреждения, чтобы он отвечал всем требованиям. Поэтому логично брать сформированный участок на территории школы и построить детский сад, — сообщил «ОГ» заместитель начальника департамента архитектуры, градостроительства и регулирования земельных отношений администрации города Екатеринбурга Сергей Косенко.

Возникает логичный вопрос — а где же детские сады разместятся и не потеснят ли они школьников? Однако отбирать, например, школьные спортивные площадки под строительство детских садов никто не будет — есть нормы, регулирующие деятельность школ, и без их выполнения школа просто лишится своей лицензии. Более того, на территории существующих школ детские сады смогут появиться только в результате серьёзной реконструкции.

В администрации города нам сообщили также, что такое решение было принято из-за участившихся запросов застройщиков на разрешение построить на отведённых территориях вместе со школой и детский сад. Поэтому в новых районах города так называемые «образовательные кластеры» появятся уже в следующие несколько лет. Что касается создания кластеров на территории действующих школ, то один из первых будет создан в Орджоникидзевском районе на Уралмаше.

Другой предпосылкой для внесения изменений является пока не решённая до конца проблема с местами в детских садах. К концу 2015 года по майскому указу Президента РФ Владимира Путина местами в детских садах должны быть обеспечены все дети от 3 до 7 лет. Но Россия продолжает оставаться на гребне демографической волны, и мэрия планирует решать проблему с детскими садами с запасом. Тем более что новые правила позволят быстрее и проще переквалифицировать школу в детский сад и наоборот, в зависимости от потребностей населения.

Педагоги и директора школ положительно отнеслись к такой перспективе.

— Я считаю, что это самый лучший вариант, когда дети «передаются из рук в руки», — прокомментировала «ОГ» директор гимназии №47 Елена Крюкова. — Дети будут учиться непрерывно, а главное в рамках одной концепции и в одном месте. В течение десяти лет у нас был такой образовательный кластер — гимназия №47 и детский сад, который так и назывался «детский сад гимназии №47» (сейчас он отделён и является детским садом №550). По своему опыту скажу, что в такой практике только плюсы.

Кстати, для родителей, у которых есть в семье дошколёнок и школьник, отводить детей в подобный образовательный комплекс будет удобно. Но удастся ли записать обоих детей в один «кластер» — вопрос пока открытый.